14.11.2022 в нашей школе были проведены очередные занятия в цикле "Разговоров о важном". Для обучающихся 5–7 классов  темой занятия этой недели стала:  «Языки и культура народов России: единство в разнообразии»

   Цель занятия: формирование у обучающихся представления о важности сохранения и развития культурного наследия и языкового разнообразия многонационального народа Российской Федерации, чувства гордости за культуру нашей страны.

      В ходе занятия учащиеся ответили на вопрос:

1) Какие особенности имеют языки народов Российской Федерации, какую роль играет родной язык в жизни каждого человека?

   После просмотра видеоролика обучающиеся поделились своими ощущениями и мыслями, отвечая на вопросы:1) Какие факты о языках вы знали? 2) Какой язык является вашим родным языком? 3) Какие интересные особенности, существующие в вашем родном языке, вы могли бы назвать? 4) Как народы нашей многоязычной страны понимают друг друга? 5) Какова роль русского языка?

     Ребята приняли активное участие в работе с интерактивными заданиями и проявили свою эрудицию.

Интерактивное задание №1.

Интеллектуальная игра «Что? Где? Когда?» «Народов много — страна одна!».

   Обучающиеся ответили на вопросы  «Большого этнографического  диктанта» 2021 года. Большой этнографический диктант – это просветительский проект, который знакомит с культурой народов, проживающих в России, а также позволяет каждому из нас оценить общий уровень этнокультурной грамотности. Девиз этого диктанта: «Народов много — страна одна!»

Интерактивное задание №2

«Моя страна – Россия!»

     Установление соответствия достопримечательностей и региона, в котором они находятся. Насколько мы эрудированны в вопросах культуры? В России десятки тысяч культурных объектов: музеев, храмов, памятников, парков. Ребята ошиблись только в двух заданиях.

 Задание  «Подарочная карта»

Обучающиеся продемонстрировали умения делиться друг с другом – знаниями, делами, добрыми словами. Лучший подарок из всех предложенных "Русская матрешка", решили дети. По их словам она широко узнаваема везде. А подарок нашего региона - это поделки из природных камней. Например "Хозяйка медной горы". Многие дети затруднялись в выборе подарка, оказалось не очень просто выбрать подарок со смыслом.

Р.Г. Логунова, классный руководитель 7б класса

Неделя народного единства в начальной школе

4 ноября вся наша Россия отмечает день «Народного Единства». Этот день занимает особое место среди государственных праздников современной России.

      День народного единства - это праздник, который дети должны знать с раннего возраста. Современный День народного единства — праздник, который призывает людей не только вспомнить важнейшие исторические события, но и напомнить гражданам многонациональной страны важность сплочения. Ведь только вместе, двигаясь в одном направлении, можно справиться с трудностями и преодолеть препятствия.

    Неделя после каникул у школьников началась очередным занятием «Разговоры о важном», целью которого являлось сформировать первоначальные сведения о государственном празднике. На линейке распределили народности по классам. На стенде в начальной школе можно увидеть, что данное событие произошло в 17 веке. На линейке во вторник ученики  3 класса (татары) рассказали о Бородинском сражении – событии 19 века. В среду 2 классы (удмурты и русские) рассказали о Великой Отечественной войне – 20 век. В четверг обучающиеся 4 классов (народы севера и башкиры) рассказали о СВО РФ на Украине – 21 век.  Нашли ответ на вопрос: Что объединяло все народы нашей страны? Почему одерживали победу – это ЛЮБОВЬ К РОДИНЕ, общая история, русский язык .

      В пятницу все народы собрались на заключительное мероприятие – Хоровод Дружбы.