Cогласно резолюции Генеральной Ассамблеи ООН 2 апреля является международным Днем распространения информации об аутизме. В этот день по всему миру знаковые здания и памятники освещаются синим цветом, который считается международным символом аутизма, проводятся мероприятия, направленные на привлечение внимания общественности к проблемам аутизма.
Подробная информация об аутизме, видеоролики для разных возрастов размещены на специально разработанном сайте: культурадлявсех.рф/люди_как_люди
Для участия в информационном флешмобе необходимо зайти на сайт культурадлявсех.рф/люди_как_люди, изучить информацию, просмотреть любой из видеороликов и, используя кнопку «поделиться», рассказать об аутизме на страницах своих аккаунтов в социальных сетях.
Подробная информация об акции «Зажги синим» и печатные материалы акции размещены на странице РРЦ РАС: https://аутизм-урал.рф/2_apr24/
6 марта 2024 года в МКОУ «Новоисетская средняя общеобразовательная школа» прошёл школьный этап Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика-2024», собравший любителей литературы. В конкурсе приняли участие 9 учеников из 5-х - 9-х классов. Выступления оценивали компетентное жюри из состава школьных педагогов. Выступление оценивалось по 10-ти бальной шкале. Критерии оценки: выбор текста произведения, соответствие текста возрасту исполнителя, грамотная речь, глубина проникновения в образную систему и смысловую структуру текста, артистизм исполнения.
Члены жюри отметили высокое мастерство выступающих, их творческое воображение, умение чувствовать текст, сопереживать. Определить трех победителей было сложной задачей.
5 марта участники 2го сезона муниципального сетевого проекта для активистов школьных музеев «ПРОмузей» побывали в г.Каменск-Уральский в гостях музея средней общеобразовательной школы №3 имени Героя Советского Союза лётчика-космонавта П.И.Беляева.
Участниками данного мероприятия от нашей школы были пятиклассницы В.Осипова, В.Калинкина, Е.Попова, А.Павлинова и восьмиклассник Р.Гайратов.
Руководитель музея школы №3 Н.Ю.Пышменцева и активисты музея провели для нас увлекательную экскурсию по историческим окрестностям школы и школьному музею.
Ребята узнали, что в этой школе, одной из старейших в городе, учился наш знаменитый земляк лётчик-космонавт П.И.Беляев. Теперь образовательное учреждение носит его имя.
Школа была образована в 1934 году. Современное здание было построено в 1940 году. В годы Великой Отечественной войны здесь располагался эвакогоспиталь №3118, а все школьники уже в августе 1941 года были распределены по другим школам города, прежде всего в школу №1.
2 августа 1941 года эвакогоспиталь принял первых раненых с Ленинградского фронта. Госпиталь был переполнен. Современный музей школы расположен в помещении, где в своё время находилась операционная.
Во время мероприятия ребята и взрослые узнали много интересного об истории города в годы войны, школы №3 и знаменитых земляках.
Издан первый всероссийский Альманах педагогических династий
Минпросвещения России и Государственный университет просвещения выпустили альманах «Педагогические династии России». Впервые в одном сборнике представлены истории жизни педагогических династий со всех регионов России.
«В альманах вошли истории 615 педагогических семей из 89 регионов России. Издание хранит традиции отечественной педагогики, вдохновляет подрастающее поколение выбирать эту важнейшую профессию. Каждая династия заслуживает особого почета и уважения, играет важную роль в системе образования. Мы направим экземпляры альманаха во все наши педагогические вузы. Кроме того, студенты, педагоги и все желающие смогут ознакомиться с электронными версиями издания на официальных сайтах учебных заведений», – сказал Министр просвещения России Сергей Кравцов.
Общий трудовой стаж представителей династий, включенных в альманах, исчисляется десятками, сотнями, а иногда и тысячами лет. Среди них – учителя, воспитатели детских садов, преподаватели колледжей и вузов, педагоги учреждений дополнительного образования. Так, например, общий стаж 185 представителей династии Тагировых из Пермского края превышает 2 тысячи лет. Об этой и других семьях можно прочитать в альманахе.
У каждой из династий своя неповторимая история. Многие представители этих семей открывали школы, руководили педагогическими коллективами, создавали уникальные проекты, благодаря которым учебные заведения становились известны далеко за пределами своих городов и сел.
И. о. ректора Государственного университета просвещения Ирина Кокоева отметила, что в России насчитывается более тысячи династий, в которых верность педагогическому труду и любовь к ученикам передаются из поколения в поколение.
«Открывает альманах история семьи Страшновых – Любавиных из Псковской области. Династия объединяет 20 педагогов, которые в совокупности посвятили профессии более 560 лет. Династия стала абсолютным победителем Всероссийского конкурса «Лучшая педагогическая династия», который впервые проводился в нашей стране в 2023 году, в Год педагога и наставника, а также лауреатом I степени в номинации «Из века в век», – добавила она.
Конкурс военно-патриотической песни «Служить России»
В преддверии праздника Дня защитника Отечества в школе состоялся конкурс патриотической песни «Служить России».
Цель данного мероприятия – это формирование патриотических чувств подрастающего поколения, воспитание чувства гордости за свою страну, малую Родину, героическое прошлое своих земляков. Отмечая этот праздник, мы выражаем свое уважение героям страны, защитникам нашей Родины.
Участники конкурса - учащиеся 1-10 классов. Прозвучали песни, которые были, есть и будут ярчайшей страницей духовного богатства России.
Мероприятие прошло в теплой творческой атмосфере. Детям очень понравились песни. Было видно, что каждый классный коллектив вкладывает душу в своё исполнение. Особенно хочется отметить выступление учащихся 1-4 классов. Никого не оставили равнодушным песни «В перед Россия!», «Раз, два, военная фуражка». Песню «Защитники Отечества!», Шибаева Анна ученица 9а класса исполнила песню военных лет Автор - Вадим Егоров «Белые панамки», которая задела сердца педагогов и обучающихся.
Строгое жюри распределило места следующим образом:
среди 1-2 классов
1 класс- 1 место
2 класс – 2 место
среди 3-4 классов
3а класс – 1 место
3б класс – 2 место
4 класс - 3 место
среди 5-7 классов
5а класс – 3 место
5б класс – 1 место
6а класс – 2 место
среди 8-10 классов
8б класс – 1 место
9а класс – приз зрительских симпатий
9б класс – 3 место
10 класс – 2 место
6б, 7а,7б, 8а классы получили грамоты за участие.
Надеемся, что песни в исполнении детей оставили в душе слушателей патриотические чувства и поздравляем всех с наступающим праздником!
Традиционная линейка-награждение талантливых учеников школы
19 февраля в Новоисетской школе состоялась традиционная линейка-награждение талантливых учеников школы, которая проходит каждый понедельник.
Весь школьный коллектив: ребята, педагоги приветствовали ребят - победителей в участников разного уровня конкурсов и мероприятий.
.Лукоянова Дарья. Ученица 9б класса, получила сертификат участника Международного конкурса сочинений «Память Ленинградской блокады» посвященной 80-летию полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады. Так же Дарья получила грамоту за 1 место в научно – практической конференции.
Обучающиеся 7а класса: Калистратов Лев, Чернышев Илья, Кадралинова Карина, Боднар Богдана получили сертификаты за участие в конкурсе рисунков по сказам П.П.Бажова.
Вручили грамоты за победу в турнире по настольному теннису среди 5-7 классов, 6а класс – 1 место, 7б класс – 2 место, 5а класс- 3место.
17 февраля наши спортсмены приняли участие в муниципальном конкурсе допризывной молодежи «А ну-ка, парни!», посвященного 35-летию вывода Советских войск из Афганистана. Тетерин Алексей- 1 место «Стрельба из пневматической винтовки», Котов Дмитрий – 1 место «Разборка , сборка автомата», Кузьмин Семен – 1 место «Снаряжение магазина АК-47».
Наталья Сергеевна, директор школы поздравила ребят с победами в своих номинациях, пожелала всем ученикам школы успехов в учёбе и общественных делах.
Представленные на Международной выставке-форуме «Россия» достижения войдут в новый учебник обществознания, который готовится в соответствии с едиными образовательными программами. Такая инициатива была поддержана в ходе заседания Наблюдательного совета общества «Знание», которое проходило на площадке выставки.
«Конечно, это нужно делать. Мы готовим учебник обществознания, в котором в том числе будет рассказано о тех достижениях, которыми школьники могут и должны гордиться, опираясь на материалы выставки», – отметил Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов.
С инициативой вывести экспозицию в цифровое пространство выступил учитель русского языка и литературы Классического пансиона МГУ имени М.В. Ломоносова Николай Пронев. Он отметил, что выставка позволяет наглядно продемонстрировать детям достижения страны и рассказать о ее героях, поэтому важно дать такую возможность педагогам и школьникам из всех регионов.
Кроме того, благодаря размещению на интернет-портале экспозиция выставки может постоянно дополняться.
Итоговое собеседование по русскому языку в основной срок
сдают почти 1,7 миллиона девятиклассников
Итоговое собеседование по русскому языку прошло 14 февраля для учащихся 9-х классов. На участие в мероприятии зарегистрировались 1 млн 699 тыс. школьников.
Успешная сдача итогового собеседования для выпускников 9-х классов – одно из условий допуска к государственной итоговой аттестации.
Итоговое собеседование ребята проходят очно в своих школах. Для отдельных категорий девятиклассников по решению региональных органов управления образованием оно может проводиться как в очном, так и в дистанционном формате.
Участники итогового собеседования должны выполнить четыре задания: чтение текста вслух, его пересказ с привлечением дополнительной информации, монологическое высказывание по одной из выбранных тем и диалог с экзаменатором-собеседником по теме предыдущего задания.
Традиционно ребятам предлагаются тексты об известных российских ученых, изобретателях, космонавтах, полководцах, героях войны, деятелях искусства, спортсменах, врачах и других выдающихся соотечественниках, которые внесли большой вклад в развитие нашей страны. В этом году также в контрольные измерительные материалы итогового собеседования включены тексты про героев специальной военной операции.
Общая продолжительность проведения итогового собеседования (включая время на подготовку) составляет в среднем 15-16 минут. Для ребят с ограниченными возможностями здоровья и с инвалидностью продолжительность итогового собеседования может быть увеличена на 30 минут, в этом случае она составит 45 минут.
Итоговое собеседование оценивается по системе «зачет/незачет». Зачет участник получит в случае, если за выполнение всех заданий он набрал 10 или более баллов. Максимальное число баллов за итоговое собеседование – 20.
Ученики, которые получили незачет, не завершили итоговое собеседование по уважительным причинам, были удалены или пропустили собеседование по болезни, могут пройти его в дополнительные дни – 13 марта и 15 апреля.
